Die KI unterstützt Lehrkräfte bei der Vorbereitung und vergibt Aufgaben an Schülerinnen und Schüler.
Das Marketing von KI ist echt brilliant, das die Tech Bros uns allen verkaufen können wie wichtig es ist, nicht mehr selbstständig denken zu müssen!
Ich zieh in den Wald, Fick diese Welt.
Wir sind so lost.
Wir müssen halt die Jünglinge an die Knappschaft der AI Obrigkeit gewöhnen…
Im Bremer Schulsystem ist so vieles im Argem und nun noch dies?
Kannst vielleicht nichts weiter kaputt machen
Ich habe die Vermutung, dass sich Bremen eine Weile nicht vom letzten Platz wegbewegen wird
110% ernst gemeinte Erwiderung: wenn die natürliche Intelligenz der Schülys nur für den letzten Platz reicht, kann man es ja mal mit künstlicher Intelligenz versuchen!
Plot Twist: der Chatbot wurde auf den Schuldaten der letzten 30 Jahre in Bremen trainiert.
T+5 Jahre: Bremen verbannt als letztes Bundesland KI-Chatbots aus Schulen
Als KI-gestütztes System unterliegt “telli” der EU-Verordnung über Künstliche Intelligenz. Diese verpflichtet Anbieter und Betreiber sicherzustellen, dass Nutzer über die erforderlichen Kompetenzen verfügen. Deswegen muss auch in Bremen ein Selbstlernkurs abgeschlossen werden, um das Programm nutzen zu dürfen.
Ich finde das tatsächlich eine gute Idee, besonders in der Unterstützung der Lehrer, die sowieso schon viel zu viel zu tun haben. Ich habe einige Lehrer im Freundeskreis und alle benutzen mittlerweile ChatGPT und co um ihnen bei der Unterrichtsvorbereitung zu helfen. Natürlich können sie nicht alles 1 zu 1 übernehmen, aber KI generell zu verteufeln finde ich den falschen Schritt. Lieber ausprobieren und scheitern als es gar nicht erst probiert zu haben.
Wie “hilfreich” das ist sehen wir hier:
Lehrer haben viel zu tun
Lieber ausprobieren und scheitern
Genau das sehe ich kommen, das wird keine zeitliche Hilfe sein sondern ein Grab für Mühe, Aufwand und Nerven.
Aufgaben zu stellen ist einfach wenn man als Lehrkraft den Stoff verstanden hat (sei vorausgesetzt). Die Schwierigkeit ist doch eher darin, zu beurteilen, wo die einzelnen Schüler feststecken und ihnen dort weiterzuhelfen. Wie soll KI da eingesetzt werden?
Genau das sehe ich kommen, das wird keine zeitliche Hilfe sein sondern ein Grab für Mühe, Aufwand und Nerven.
Wie gesagt, wird es bei mir im Freundeskreis schon fleißig genutzt und bringt einen Benefit. Und falls es mehr Mühe, Aufwand und Nerven kostet, kann man es als Lehrer auch einfach nicht benutzen.
Das Problem sehe ich eher darin dass KI zu 40% falsch liegt. Bei programmieraufgaben kommt Auch oft moppelkotze raus, wenn man nicht alles haarklein erklärt wie man es haben will. Und dabei ist ki immer so furchtbar selbstsicher, bis man ihm seine Fehler aufzeigt: “Was? Ja klar, das ist natürlich falsch, da hast du Recht, upsi, kommt nicht wieder vor!”
Wollte heute von Copilot, dass es mir eine Spalte in Excel auf Russisch übersetzt. Das Ding hat einfach überall das Präfix [RU] davor gepackt und die Aufgabe für erledigt erklärt.
Ich habe die “Oh, du hast natürlich Recht! Jetzt mach ich’s aber richtig 🤗”-Schleife öfter gedreht, als ich zugeben mag…
Für Übersetzungen ist chatgpt aber richtig Scheisse. Beim apple iOS demo hat es bei der Produktdemo l “I need your help planning my wedding” nach deutsch “ich brauche sie für meine Hochzeit” oder so ähnlich übersetzt.
